Главная / Дошкольное образование / Физкультура

« Развитие двигательной активности у детей с тяжелыми нарушениями речи»

Скачать
52 КБ, 1282460.doc Автор: Шигапова Альфия Фахриевна, 18 Ноя 2015

Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. Взаимосвязь общей и речевой моторики изучена и подтверждена исследованиями многих крупнейших ученых, таких как И. П. Павлов, А.А Леонтьев, А. Р. Лурия.


Автор: Шигапова Альфия Фахриевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ « Развитие двигательной активности у детей с тяжелыми нарушениями речи» Шигапова Альфия Фахриевна 18 Ноя 2015
документ Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи. Павленкова Татьяна Николаевна 26 Окт 2015
документ Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи. Павленкова Татьяна Николаевна 26 Окт 2015
презентация Развитие артикуляционной моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи Прусова Анна Александровна 23 Дек 2015
документ «Комплексный подход к стимуляции познавательных процессов у детей с тяжелыми нарушениями речи в коррекционном втором классе». котова оксана юрьевна 20 Мар 2015
документ «Формирование диафрагмального дыхания у детей с тяжелыми нарушениями речи» Быкова Ольга Анатольевна 30 Мар 2015
презентация Опыт работы "Развитие чувства ритма у детей с тяжелыми нарушениями речи через совершенствование координации речи с движением" Диск гончарова ирина алексеевна 31 Мар 2015
документ Развитие координации движения и речи у детей с тяжелыми нарушениями речи на уроках музыки Коняхина Анна Владимировна 19 Янв 2016
документ Развитие мышления у детей с тяжелыми нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата Махиня Наталья Ивановна 20 Мар 2015
документ Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики" Кирьян Лидия Борисовна 21 Авг 2015
документ Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики" Кирьян Лидия Борисовна 21 Авг 2015
документ Инновационный проект "Развитие певческих навыков у детей среднего-старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами логоритмики" Кирьян Лидия Борисовна 21 Авг 2015
документ Использование проектной деятельности в организации работы по развитию коммуникативных способностей у детей с тяжелыми речевыми нарушениями. Юрасова Ольга Николаевна 21 Окт 2015
документ "Развитие слуховой памяти у детей с тяжелыми нарушениями речи" Чистякова Ольга Николаевна 31 Дек 2015
разное Совершенствование техники чтения у детей с тяжелыми нарушениями речи Стерлигова Ирина Владимировна 28 Фев 2016
Формирование коммуникативной компетентности у детей с тяжелыми нарушениями речи. Фугарова Елена Ромалдо 4 Мар 2018
документ Конспект занятия по обучению детей творческому рассказыванию в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «Хочу быть сказочником!» Колмакова Анна Андреевна 30 Мар 2015
документ «Использование игровых приемов для развития мелкой моторики у детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями». Рыбак Наталия Владимировна 31 Мар 2015
документ «Использование игровых приемов для развития мелкой моторики у детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями». Рыбак Наталия Владимировна 31 Мар 2015
документ «Система коррекционно-логопедической работы по преодолению сигматизма и парасигматизма у детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями» Крайчик Ирина Юрьевна 23 Сен 2015
документ Обобщение опыта Тема: «Формирование общих речевых навыков у детей с тяжелыми нарушениями речи при ДЦП с целью повышения их коммуникативных возможностей» Бессонова Таисия Валентиновна 21 Мар 2015
документ Конспект подгруппового занятия по развитию звукопроизношения у детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи (заиканием) на тему: «Жужжалочка и Шипелочка». Александрова Ирина Львовна 22 Апр 2015
презентация Развитие диалогической и монологической речи у младших школьников на уроках и во внеурочное время в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи. Бован Юлия Владимировна 30 Мар 2015
документ Использование символов в коррекционной работе при формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи» Камышова Наталья Николаевна 20 Мар 2015
документ Методическая разработка для учителей-логопедов по теме: «Приемы коррекции и развития мыслительных операций (анализ, синтез, сравнения, ассоциации) у детей с тяжелыми нарушениями речи " Тур Марина Николаевна 25 Апр 2015
документ Тема по самообразованию учителя-дефектолога Парфене В.Б.: «Формирование элементарных математических представлений у детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии». Парфене Вера Борисовна 20 Мар 2015
презентация, документ «Психолого-педагогические особенности детей с тяжелыми нарушениями речи» Арустамян Ануш Арташесовна 30 Мар 2015
документ Конспект подгруппового занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи (второй год обучения) Тема: «Звуки В, В'. Буква В» Маркова Лилия Валерьевна 31 Мар 2015
документ Краткосрочный проект «История пуговицы» в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (подготовительная группа) Савина Татьяна Васильевна 9 Апр 2015
документ Примерное перспективное планирование «Обучение детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи составлению загадок на основе приемов ТРИЗ» Дуганова Ольга Александровна 7 Апр 2015
документ Конспект логопедической непосредственно образовательной деятельности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшей группы компенсирующей направленности «Путешествие предлогов» Кумакова Юлия Ивановна 14 Ноя 2015
документ «Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи» Яшина Ирина Александровна 18 Окт 2015
документ «Наглядное моделирование как средство формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи» Абсалямова Фарида Миначевна 16 Окт 2015
документ Конспект логопедического занятия « Мой город - Новомосковск» для группы детей с тяжелыми нарушениями речи. Морозова Татьяна Ивановна 11 Ноя 2015
документ Методические рекомендации на теме: «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи звуко-слоговому анализу синтезу» Шавлова Наталия Васильевна 2 Мар 2016
документ «Коррекционная работа на уроках математики в 4 –м классе школы для детей с тяжелыми нарушениями речи». Химина Елена Кузьминична 21 Янв 2016
документ «Коррекционная работа на уроках математики в 3-м классе школы для детей с тяжелыми нарушениями речи» Химина Елена Кузьминична 16 Янв 2016
документ Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме «Зима». Тазина Ирина Валериевна 29 Янв 2016
документ Конспект открытого показа: «Развитие интереса и потребностей к двигательной активности и физическому совершенствованию у детей среднего дошкольного возраста на прогулке через досуговую деятельность» с детьми группы «А» 4-5лет &la Андрюшина Елена Васильевна 30 Мар 2015
презентация, документ «Развитие двигательной активности детей дошкольного возраста» Иванова Елена Юрьевна 31 Мар 2015