конспект занятия "Прогулка в лес".

рограммное содержание:

Продолжать укреплять здоровье детей и приобщать к здоровому образу жизни. Совершенствовать технику основных движений, добиваясь естественности, легкости, точности выполнения движений. Развивать психофизические качества (сила, ловкость, выносливость). Продолжать упражнять детей в динамическом равновесии, развивать координацию движений. Формировать осознанное отношение к двигательным действиям, смелость, интерес и любовь к физкультуре.

Оборудование:

Мячи и гимнастические палки по количеству детей, две гимнастические скамейки, шесть кубиков, пять елок, маски для подвижной игры, магнитофон для музыкального сопровождения, картофель, котелок.

Ход занятия:

а) - Ребята, сегодня на занятии мы с вами пойдем в лес. Я взял с собой картошку, соберем дров для костра, сварим нашу картошку. Согласны? А вы возьмите с собой мячи и на полянке мы поиграем.

- Вспомните и назовите правила поведения в лесу (дети называют).

- Какие физические качества нам понадобятся в лесу? (сила, смелость, ловкость, дисциплинированность).

- Молодцы! Сейчас проведем разминку для того, чтобы вы преодолели все трудности в лесу.

б) Общеразвивающие упражнения под музыку. (выполняются в движении).

- Молодцы! К прогулке по лесу вы готовы. Возьмите мячи и пойдем в лес.

- Вот мы и пришли на лесную поляну. Здесь мы поиграем с мячом.

а) Подбрасывание и ловля мяча.

б) Отбивание мяча об пол правой и левой рукой на месте и в движении.

в) Передача мяча в парах (от груди, из-за головы).

- Ребята, давайте соберем дрова для костра.

г) Прыжки со скамейки, на скамейку с продвижением в перед.

д) Бег с перепрыгиванием через кубики.

е) Бег змейкой.

(Дети берут гимнастические палки.)

- Собрали дрова, пойдем обратно на поляну, но путь выберем полегче, так как дрова у нас тяжелые.

ж) Ходьба по гимнастической скамейке, делая полуприсед на одной ноге, пронося сбоку другую ногу.(палка за голову.)

з) Ходьба с перешагиванием через кубики.(палка за голову.)

- Дров мы принесли. С заданием справились хорошо. я разожгу костер и пока варится картошка, мы поиграем в игру «Коршун и наседка».

3. Заключительная часть

- Давайте погуляем по полянке и подышим свежим воздухом. ( упражнения на восстановление дыхания).

Итог занятия.