Непосредственно образовательная деятельность вторая младшая группа Тема: «Подарок медвежонку» (образовательная область « Художественно-эстетическое развитие»

Программное содержание:

Цель: Формировать представление о жизни животных в лесу весной, выделять существенные признаки весны.

Задачи:

Образовательные: Закреплять умение детей скатывать шарик круговыми движениями между ладоней, затем сплющивать.

Закреплять умение анализировать, выделять существенные признаки, последовательность выполнения трудового действия

Развивающие: Развивать моторику, воображение, интерес к труду.

связную речь, расширять словарный запас.

Воспитательные: Воспитывать интерес к труду. Доброжелательность.

Методы: Практический, игровой, наглядный, слуховой, словесный.

Приемы: Погружение в игровую ситуацию, работа детей, беседа.

Предварительная работа: Чтение стихов и загадок о весне, пение песен, наблюдение, пальчиковая гимнастика, рисование, лепка.

Здоровьесберегающие технологии: Физминутка.